Ομαλή μετάβαση από την Προσχολική ζωή στην Α’ Δημοτικού

Ίσως η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό να είναι από τις πιο σημαντικές στιγμές στη ζωή του παιδιού, ενώ μπορεί να καθορίσει την ακαδημαϊκή του πορεία εάν η μετάβαση αυτή δε ολοκληρωθεί σωστά.

Η μετάβαση από το ένα στάδιο στο είναι άλλο είναι πολύ σημαντική και πολύπλοκη διαδικασία τόσο για το παιδί όσο και για την οικογένεια του, γι΄αυτό και η προσαρμογή των παιδιών ξεκινά από πολύ νωρίς ακόμα, στο νηπιαγωγείο.

Η είσοδος του μαθητή στην Α δημοτικού θα πρέπει να δημιουργήσει το αίσθημα ασφάλειας στο νέο περιβάλλον ώστε να βελτιώνεται σταδιακά η σχολική επίδοση των παιδιών. Οι αλλαγές που προκύπτουν στο νέο χώρο μάθησης επιφέρει πολυεπίπεδες διαφοροποιήσεις στο ρυθμό εργασίας, στους νέους ρόλους αλλά και στην κατανόηση και την κατάκτηση νέων πληροφοριών.

Ο νέος μαθητής καλείται πια να περιοριστεί σε ένα χώρο να εναρμονιστεί με το νέο απαιτητικό να αντιμετωπίσει τυχών αποτυχίες ή και δυσκολίες στις νέες του υποχρεώσεις . Ο μικρός μαθητής θα πρέπει να αφουγκραστεί τα συναισθήματά του και να προσπαθήσει να τα διαχειριστεί μέσα στο νέο πλαίσιο και με βάση τις αλλαγές που ήρθαν. Ταυτόχρονα ο ρόλος του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου αλλάζει .
Η οικογένεια έχει προσδοκίες, απαιτήσεις και περιμένει από το μικρό μαθητή να ανταπεξέλθει στους νέους ρόλους, γεγονός που μπορεί να προκαλέσει ιδιαίτερο άγχος ακόμα και σχολική άρνηση
Για όλους τους παραπάνω λόγους θα πρέπει να πληρούνται συγκεκριμένα κριτήρια για να γίνει η μετάβαση όσο γίνεται ομαλότερη και χωρίς προβλήματα και δυσκολίες.

• Οφείλουμε να μελετήσουμε τη συνολική ανάπτυξη του παιδιού πριν την είσοδό του στο Δημοτικό ώστε να γίνει η απαραίτητη παρέμβαση στους τομείς που υπάρχει ανάγκη.
• Εξετάζουμε την ωριμότητα του παιδιού
• Το παιδί δε θα πρέπει να έχει πολλαπλές γλωσσικές δυσκολίες και η επικοινωνιακή του δεξιότητα να είναι ικανοποιητική για τις νέες απαιτήσεις του Δημοτικού Σχολείου.
• Η συνεργασία οικογένειας με τους εκπαιδευτές του μαθητή κρίνεται ως απαραίτητη για την καλύτερη δυνατή προσαρμογή κατά τη διάρκεια της μεταβατικής αυτής περιόδου.

Αυτή η νέα περίοδος, αν και ιδιαίτερη για τη ζωή των μικρών νηπίων είναι καθοριστική και ωριμάζει τα νήπια που σταδιακά μεταπηδούν στη νέα τους ακαδημαϊκή πορεία.