Η Αδαμίδου Φιλένη – Νεκταρία είναι φιλόλογος, απόφοιτη της Φιλοσοφικής – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδίκευση στην παιδαγωγική. Έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο της Κύπρου.

Εργάζεται και ασχολείται εξ’ ολοκλήρου με την εκπαίδευση από το 2007 παραδίδοντας ιδιαίτερα μαθήματα σε παιδιά όλων των σχολικών βαθμίδων, ενώ έχει αφοσιωθεί στην Ειδική Αγωγή τα τελευταία επτά χρόνια, μέσα στα οποία συνεργάστηκε με Κέντρα Ειδικών Θεραπειών πραγματοποιώντας μαθησιακές αξιολογήσεις, συνεδρίες ειδικής διαπαιδαγώγησης και μαθησιακής αποκατάστασης καθώς και προγράμματα σχολικής ετοιμότητας. Στο παρελθόν έχει εργαστεί για αρκετά χρόνια σε Κέντρα μελέτης, καθώς επίσης έχει συνεργαστεί και ως παράλληλη στήριξη σε Ειδικό Γυμνάσιο και Λύκειο. Άκόμη έχει πραγματοποιήσει την πρακτική της άσκηση σε  Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια του Πειραιά καθώς και σε Ειδικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αττική.

Όλα αυτά τα χρόνιας της πορείας της στο χώρο της εκπαίδευσης και της ειδικής αγωγής έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων όπως: εξάμηνο σεμινάριο στις Μαθησιακές Δυσκολίες με πιστοποίηση από τον ΕΟΠΠΕΠ στην ανίχνευση Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά και εφήβους, επιμόρφωση στη Σχολική Ψυχολογία στο Πανεπιστήμιου Μακεδονίας, εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, σεμινάριο “Μαθησιακές Ικανότητες- Ανίχνευση με το Ψυχομετρικό εργαλείο Άριστον Learning Styles από την Computer Academy Ariston Psychometric Series, σεμινάριο με θέμα “Εισαγωγή στα εργαλεία αξιολόγησης και προγράμματα παρέμβασης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες” κ.α. Επίσης έχει παρακολουθήσει και λάβει πιστοποίηση από το εννεάμηνο επιμορφωτικό πρόγραμμα από το Πανεπιστήμιο Πατρών που ειδικεύεται στον Αυτισμό, την κατανόηση, την εκπαίδευση και την παρέμβαση των παιδιών με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος.

Παράλληλα, έχει την πιστοποίηση να χορηγεί το διαγνωστικό και ψυχοπαιδαγωγικό εργαλείο Αθηνά Τεστ σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας.